การพัฒนากระบวนการส่งเสริมความสามารถในการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาครูคณิตศาสตร์ เจ้าของผลงาน : วีรวัฒน์ ไทยขำ คำสำคัญ : การตั้งปัญหา, กระบวนการเรียนการสอน, ความสามารถในการตั้งปัญหาทางคณิตศาสตร์, นักศึกษาครู วันที่เผยแพร่ : 2 พฤศจิกายน 2565