| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การพัฒนาเครือข่ายโรงเรียนพัฒนาหลักสูตรรับมือโควิด-19 และแผ่นดินไหวเชียงราย ที่เน้นสมรรถนะ ด้วยรูปแบบผสมผสานร่วมกับเครือข่ายในพื้นที่ |
|---|---|
| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง ภาษาอังกฤษ | The Development of School Network for Developing Curriculum Cope With COVID-19 and Chiang Rai Earthquake Based on Competency Through Blended Learning and Local Area Network |
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จักรกฤษณ์ จันทะคุณ |
| เจ้าของผลงานร่วม | ดร.สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต |
| คำสำคัญ | หลักสูตรรับมือโควิด-19 และแผ่นดินไหว;หลักสูตรฐานสมรรถนะ;เครือข่ายโรงเรียน;การพัฒนาครูด้วยรูปแบบผสมผสาน |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| ปีที่เผยแพร่ | 2566 |
| คำอธิบาย | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาเครือข่ายโรงเรียนพัฒนาหลักสูตรรับมือ โควิด-19 และแผ่นดินไหวเชียงรายที่เน้นสมรรถนะ ด้วยรูปแบบผสมผสานร่วมกับเครือข่ายในพื้นที่ 2) ถอดบทเรียนผลการพัฒนาเครือข่ายโรงเรียน กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ครู นักเรียน และผู้ปกครองโรงเรียนในพื้นที่เสี่ยงภัย จังหวัดเชียงราย จำนวน 3 โรงเรียน ดำเนินการวิจัยด้วยกระบวนการวิจัยและพัฒนา 3 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 พัฒนาเครือข่ายโรงเรียน โดยใช้รูปแบบการพัฒนาเครือข่ายโรงเรียนจากรุ่น ซึ่งเริ่มจากการพัฒนา และสานพลังครูพี่เลี้ยงพัฒนาเครือข่ายโรงเรียนรุ่นที่ 3 จากโรงเรียนเครือข่ายรุ่นที่ 1 และรุ่นที่ 2 จากนั้นฝึกอบรมครูพัฒนาหลักสูตรผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ แล้วนิเทศ ติดตามเสริมพลังการพัฒนาหลักสูตรทั้งแบบออนไลน์ และแบบเผชิญหน้าในพื้นที่โรงเรียน ระยะที่ 2 นำหลักสูตรไปใช้กับกลุ่มเป้าหมาย ระยะที่ 3 ถอดบทเรียน |
| กลุ่มการนำไปใช้ประโยชน์ | ด้านสังคม/ชุมชน |
| สาขาการวิจัย |
|
