ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง รูปแบบกิจกรรมการเต้นบัลเล่ต์ เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็กสมาธิสั้น ในระดับประถมศึกษา
ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง นางสาวไปรยาวีริณ ศรีประเสริฐ
คำสำคัญ เต้นบัลเล่ต์;เด็กสมาธิสั้น
หน่วยงาน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
ปีที่เผยแพร่ 2560
คำอธิบาย เป็นงานวิจัยเชิงทดลองกลุ่มเล็ก กลุ่มตัวอย่างเดี่ยว ในรูปแบบ ABA เก็บรวบรวมข้อมูล เชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพ มีขั้นตอนดำเนินการตามวิธีวิจัยและพัฒนา วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยค่า Split-middle method และค่าเฉลี่ย ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพวิเคราะห์ด้วย การวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) ใช้เวลาทดลอง 12 ครั้ง ครั้งละ 45 นาที หลังจากนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดีขึ้น ทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ ด้านสมาธิจดจ่อ ด้านการควบคุมอารมณ์ ด้านทักษะทางสังคม ด้านสหสัมพันธ์การเคลื่อนไหวและด้านการเห็นคุณค่าในตนเอง
สาขาการวิจัย
  • สังคมศาสตร์
Creative Commons License


รูปแบบกิจกรรมการเต้นบัลเล่ต์ เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็กสมาธิสั้น ในระดับประถมศึกษา is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.

วิดีโอ

เรื่องที่เกี่ยวข้อง