- ยุทธนา ตันติรุ่งโรจน์ชัย
- 605 ครั้ง
| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | รูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน สมรรถนะการจัดการเรียนการสอน ห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์ |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | นางสาวปาริชาต สุวรรณมา |
| เจ้าของผลงานร่วม | รองศาสตราจารย์ ดร. เกียรติสุดา ศรีสุข |
| คำสำคัญ | รูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน สมรรถนะการจัดการเรียนการสอน ห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์ |
| หน่วยงาน | คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ปีที่เผยแพร่ | 2560 |
| คำอธิบาย | รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนของครูในห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์ เน้นการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนของครูในด้าน (1) การเคารพสิทธิของนักเรียนชาติพันธุ์ (2) เทคนิคการสอนห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์ (3) การส่งเสริมการสร้างตัวตนให้กับนักเรียนชาติพันธุ์ และ (4) การรู้จักนักเรียนชาติพันธุ์ เพื่อให้นักเรียนมีคุณลักษณะการเคารพสิทธิของผู้อื่น การยอมรับและการอยู่ร่วมกันในสังคมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมได้อย่างมีความสุข |
| สาขาการวิจัย |
|
รูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน สมรรถนะการจัดการเรียนการสอน ห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์ is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
