- นาฏสุดา ภูมิจำนงค์
- 604 ครั้ง
| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพในภูมิประเทศแบบคาสต์ ด้วยวิธีการสอนแบบปฏิบัติการภาคสนาม |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | ยุสนีย์ โสมทัศน์ |
| คำสำคัญ | การปฏิบัติการภาคสนาม;ภูมิประเทศแบบคาสต์;ความคิดรวบยอดทางสิ่งแวดล้อม;ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยสวนดุสิต |
| ปีที่เผยแพร่ | 2561 |
| คำอธิบาย | การจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมานักศึกษาทีพื้นฐานความรู้ทางสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกันมาก เป็นความรู้ที่ได้มาจากการท่องจำตามตำรา ขาดความเข้าใจเห็นของจริง การเรียนเน้นเนื้อหาสาระทั้งหมด นักศึกษาจึงมุ่งคะแนนจากการสอบกลางภาค ปลายภาค เป็นตัวตัดสินความสำเร็จ และมองว่าความรู้เกิดจากการท่องจำจากเอกสารตำราที่ครูจัดหาให้เท่านั้น ทำให้ขาดการพัฒนาด้านการคิดวิเคราะห์ การแสดงความคิดเห็น การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ขาดคุณลักษณะช่างสงสัยใฝ่หาคำตอบ เป็นการเรียนแบบตัวใครตัวมัน ขาดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวนักศึกษากับผู้สอน และนักศึกษาด้วยกันเอง ขาดการเชื่อมโยงเข้ากับสถานการณ์จริงรอบตัว ดังนั้นในการพัฒนากิจกรรมการศึกษาภาคสนามโดยมีธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเป็นแหล่งเรียนรู้เป็นบรรยากาศที่ปลุกเร้าความสนใจให้กับนักศึกษา เพื่อกระตุ้นให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ ค้นพบเรื่องราวต่าง ๆ ที่ตัวเองสนใจ สามารถแสดงให้เห็นถึงการพัฒนาการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในตนเองและระดับกลุ่มได้ |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | http://khajornsak.net/rspg2558/pdf/5_Poster/P35.pdf |
| สาขาการวิจัย | - |
การเรียนรู้เรื่องความหลากหลายทางชีวภาพในภูมิประเทศแบบคาสต์ ด้วยวิธีการสอนแบบปฏิบัติการภาคสนาม is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
