| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | หลักสูตรการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้แบบ STEM ของครู |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | แสงระวี ณ ลำพูน |
| เจ้าของผลงานร่วม | สุชาติ ลี้ตระกูล , ศรชัย มุ่งไธศง , อนันต์ แก้วตาติ้บ , อัญชลี เท็งตระกูล , ธิดารัตน์ สุขประภาภรณ์ , หาญศึก เล็บครุฑ |
| คำสำคัญ | หลักสูตร;STEM |
| หน่วยงาน | คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย |
| ปีที่เผยแพร่ | 2562 |
| คำอธิบาย | โครงการมีเป้าหมายที่จะศึกษาศักยภาพ ตัวบ่งชี้และนวัตกรรมทางการศึกษาที่ใช้ในการพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมทักษะการออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มของครูโรงเรียนในพื้นที่สูงจังหวัดเชียงรายโดยใช้การสอบถาม สัมภาษณ์ สนทนากลุ่มและประชุมเชิงปฏิบัติการ ผลการวิจัยทำให้ทราบศักยภาพของครู ได้ตัวบ่งชี้จำนวน 33 ตัวและหลักสูตรพัฒนาทักษะการออกแบบกิจกรรมจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มของครูที่เชื่อมโยงภูมิปัญญาท้องถิ่นบนพื้นที่สูง ซึ่งทำให้เกิดความเสมอภาคในการพัฒนาผู้เรียนในการคิดเชิงสร้างสรรค์ และเจตคติที่ดีต่อวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ |
| สาขาการวิจัย |
|
