| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้พหุวัฒนธรรมด้วยวิธีการเชิงชาติพันธุ์วรรณนาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะข้ามวัฒนธรรม |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | ธีรศักดิ์ สุขสันติกมล |
| เจ้าของผลงานร่วม | ผศ.ดร.อรพิณ ศิริสัมพันธ์ |
| คำสำคัญ | รูปแบบการจัดการเรียนรู้;พหุวัฒนธรรมศึกษา;วิธีการเชิงชาติพันธุ์วรรณนา;สมรรถนะข้ามวัฒนธรรม |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี |
| ปีที่เผยแพร่ | 2562 |
| คำอธิบาย | การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ฯ มีกระบวนการจัดการเรียนรู้ 7 ขั้นตอน คือ 1) เรียนรู้วิธีการเชิงชาติพันธุ์วรรณนา 2) เลือกสรรชุมชนชาติพันธุ์ต่างวัฒนธรรม 3) สร้างความสัมพันธ์กับชุมชน 4) แลกเปลี่ยนเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม 5) จัดกระทำและประมวลผลการเรียนรู้ 6) นำเสนอผลการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม และ 7) สะท้อนย้อนคิดข้ามวัฒนธรรม ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เกิดทักษะข้ามวัฒนธรรม และสามารถลดอคติทางชาติพันธุ์ได้ |
| สาขาการวิจัย |
|
