| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การประเมินหลักสูตรเพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนชาวนาพุทธเศรษฐศาสตร์ |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปวีณา ลี้ตระกูล |
| เจ้าของผลงานร่วม | ดร.สุดาพร ปัญญาพฤษณ์ , นส.เกษลักษณ์ หาราชัย , ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิรุณสิริ ใจมา |
| คำสำคัญ | การจัดการศึกษาเชิงพุทธ |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงราย 80 หมู่ 9 ต.บ้านดู่ ถ.พหลโยธิน อ.เมือง จ.เชียงราย 57100 |
| ปีที่เผยแพร่ | 2562 |
| คำอธิบาย | การศึกษาครั้งนี้เป็นการประเมินหลักสูตรเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนชาวนาพุทธเศรษฐศาสตร์ โดยเก็บข้อมูลจาก ตัวแทนจากคณะทำงานโรงเรียนชาวนาพุทธเศรษฐศาสตร์ นักเรียนโรงเรียนชาวนาพุทธเศรษฐศาสตร์ ผลการศึกษา พบว่า โรงเรียนชาวนาพุทธเศรษฐศาสตร์เป็นการจัดการศึกษาทางเลือกโดยใช้หลักพุทธศาสนาในการจัดการเรียนการสอน ผลการประเมินหลักสูตรอยู่ในระดับดีมาก แนวทางการพัฒนาหลักสูตร ควรการปรับรายวิชาให้ต่อยอดกับสัมมนาอาชีพอื่น การจัดทำสื่อการเรียนการสอน ตลอดจนการถอดบทเรียนและองค์ความรู้ของวิทยากร ตลอดจนปราชญ์ชาวบ้าน ปราชญ์ชุมชนเพื่อเป็นการเผยแพร่องค์ความรู้ และขยายองค์รู้จากรุ่นไปสู่รุ่นและผู้สนใจ และการจัดทำชมรมศิษย์เก่าเพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และการแบ่งปันประสบการณ์หลังจากสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนชาวนาพุทธเศรษฐศาสตร์ |
| สาขาการวิจัย |
|
