| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | โมเดลเชิงสาเหตุของการมีส่วนร่วม ในการอนุรักษ์พลังงาน ตามโครงการพลัง คิดสะกิดโลก ของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา หรือเทียบเท่าในจังหวัดชลบุรี |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | ปิยะ นาควัชระ |
| คำสำคัญ | โมเดลเชิงสาเหตุ;การมีส่วนร่วม;การอนุรักษ์พลังงาน;โครงการพลังคิดสะกิดโลก |
| หน่วยงาน | คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา |
| ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
| คำอธิบาย | การศึกษาปัจจัยการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์พลังงาน ตามโครงการพลังคิดสะกิด โลก ของโรงเรียนที่ชนะเลิศระดับมัธยมศึกษาหรือเทียบเท่าในจังหวัดชลบุรีรวมถึงพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุ และตรวจสอบความสอดคล้องของโมเดลที่พัฒนาขึ้นกับข้อมูลเชิงประจักษ์กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บริหาร ครู บุคลากร และนักเรียน ของโรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา ซึ่งได้รับรางวัลชนะเลิศการประกวดตามโครงการ “พลังคิดสะกิดโลก”พบว่า โมเดลที่พัฒนา ขึ้นมีความสอดคล้องเป็นอย่างดีกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยผลการวิจัยนี้สนับสนุนว่า การเสริมสร้างการ มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์พลังงานนั้น ควรให้นำหนักกับปัจจัยการสนับสนุนมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้านความรู้ความสามารถ เนื่องจากมีอิทธิพลโดยตรงและอิทธิพลทางอ้อมต่อการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ พลังงาน ขณะเดียวกันต้องส่งเสริมพัฒนาแรงปัจจัยผลักดัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านข้อผูกพันให้มากขึ้น |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | https://www.dpu.ac.th/dpurc/assets/uploads/magazine/22w04i5k1yw0kcswc.pdf |
| สาขาการวิจัย | - |
โมเดลเชิงสาเหตุของการมีส่วนร่วม ในการอนุรักษ์พลังงาน ตามโครงการพลัง คิดสะกิดโลก ของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา หรือเทียบเท่าในจังหวัดชลบุรี is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
