- โอภาส ชำนาญกิจ
- 288 ครั้ง
| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การเปรียบเทียบผลการเพิ่มความจำขณะคิดและการควบคุมอารมณ์ด้วยตนเองของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระหว่างการฟังเพลงไทยลูกทุ่งที่มีเนื้อร้องกับไม่มีเนื้อร้อง |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | จริยาพร อุตรวิเชียร |
| เจ้าของผลงานร่วม | สิริกรานต์ จันทเปรมจิตต์ , ยุทธนา จันทะขิน |
| คำสำคัญ | ความจำขณะคิด;การควบคุมอารมณ์ด้วยตนเอง;เพลงไทยลูกทุ่ง;WORKING MEMORY;EMOTIONAL-SELF REGULATION;THAI COUNTRY MUSIC |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยบูรพา |
| ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
| คำอธิบาย | การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเพื่อศึกษาผลของการฟังเพลงไทยลูกทุ่งที่มีเนื้อร้องและไม่มีเนื้อร้องต่อความจำขณะคิดและการควบคุมอารมณ์ด้วยตนเองของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 60 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติทดสอบที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการศึกษาพบว่า การฟังเพลงไทยลูกทุ่งที่มีเนื้อร้อง ด้วยระยะเวลา 20.29 นาทีต่อวัน วันละ 1 ครั้ง เป็นระยะเวลา 30 วันต่อเนื่องกันมีประสิทธิภาพในการเพิ่มได้ทั้งความจำขณะคิดและการควบคุมอารมณ์ด้วยตนเองในนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | http://webopac.lib.buu.ac.th/Catalog/BibItem.aspx?BibID=b00257481 |
| สาขาการวิจัย |
|
การเปรียบเทียบผลการเพิ่มความจำขณะคิดและการควบคุมอารมณ์ด้วยตนเองของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระหว่างการฟังเพลงไทยลูกทุ่งที่มีเนื้อร้องกับไม่มีเนื้อร้อง is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
