ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับอาสาสมัครประเภทผู้ปฎิบัติการฉุกเฉินเบื้องต้นในระบบการแพทย์ฉุกเฉินของประเทศไทย
ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง เสกสรรค์ มานวิโรจน์
คำสำคัญ การบริหารการศึกษา;อาสาสมัครประเภทผู้ปฎิบัติการฉุกเฉินเบื้องต้น
หน่วยงาน สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ
ปีที่เผยแพร่ 2563
คำอธิบาย การศึกษาสภาพปัจจุบัน และสภาพปัญหาด้าน การจัดการศึกษาสำหรับอาสาสมัครประเภทผู้ปฏิบัติการเบื้องต้นในระบบการแพทย์ฉุกเฉิน ศึกษาสภาพปัจจุบัน และสภาพปัญหาด้าน การจัดการศึกษาสำหรับอาสาสมัครประเภทผู้ปฏิบัติการเบื้องต้นในระบบการแพทย์ฉุกเฉิน พบว่า รูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับอาสาสมัครประเภทผู้ปฏิบัติ การฉุกเฉินเบื้องต้น ควรเป็นรูปแบบผสมผสานระหว่างองค์ประกอบ ดังนี้ ปัจจัยนำเข้า ประกอบด้วย ทรัพยากรมนุษย์ ได้แก่ วิทยากร ผู้เข้ารับการอบรม ทรัพยากรทางกายภาพ ได้แก่ อาคารและวัสดุสำหรับการจัดการศึกษา ทรัพยากรการเงิน และระบบสารสนเทศ กระบวนการ ประกอบด้วย กระบวนการเรียนการสอน กระบวนการบริการ และ กระบวนการบริหาร ผลผลิต และสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ผลการวิจัยยังพบว่า สภาพ ปัจจุบันและสภาพปัญหาของการจัดการศึกษา ที่ควรพัฒนารูปแบบเพิ่มเติม ประกอบด้วย 1)การกำหนดจำนวนผู้เข้าอบรมต่อรุ่น 2)ความเพียงพอของเอกสารสำหรับการศึกษาค้นคว้า 3)การสนับสนุนงบประมาณอย่างเพียงพอ 4)การสนับสนุนงบประมาณอย่างทันเวลา 5)การจัดเก็บข้อมูลของวิทยาการผู้สอน 6)การจัดทำรายวิชาด้านการฝึกปฏิบัติการด้าน ช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน 7)การจัดทำแผนการสอน 8)การประเมินผลการสอนของวิทยากร 9)การบันทึกข้อมูลในการให้คำปรึกษา 10)การกำหนดวัตถุประสงค์ในการจัดทำแผนการ การศึกษา 11)การประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากร 12)การติดตามผลการปฏิบัติ งานของผู้สำเร็จการการศึกษา และ 13)การจัดทำแผนการจัดการศึกษาโดยกระบวนการ มีส่วนร่วมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
ข้อมูลเพิ่มเติม https://www.dpu.ac.th/dpurc/assets/uploads/magazine/6ouz7fl4h9gkwwo.pdf
สาขาการวิจัย
  • วิทยาศาสตร์การแพทย์และสุขภาพ