| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | อิทธิพลของการใช้เฟสบุ๊กที่มีต่อผลการเรียนของนักศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | พิจารณ์ เจริญศรี |
| เจ้าของผลงานร่วม | วิไลลักษณ์ เสรีตระกูล , อำไพ ทองธีรภาพ |
| คำสำคัญ | เฟสบุ๊ก;ความเข้มข้นในการใช้เฟสบุ๊ก;ผลการเรียนของนักศึกษา |
| หน่วยงาน | คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ |
| ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
| คำอธิบาย | การศึกษาพฤติกรรมการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ของนักศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครในประเด็นเรื่อง ปริมาณเวลาในการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ รูปแบบการใช้งานเฟสบุ๊ก และศึกษาปัจจัยที่มีผลกระทบต่อผลการเรียน โดยปัจจัยที่นำมาพิจารณา ได้แก่ปริมาณเวลาในการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ ความเข้มข้นในการใช้เฟสบุ๊ก การบริหารจัดการเวลา และสมาธิในการเรียน ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่ใช้เฟสบุ๊กผ่านทางสมาร์ทโฟน และใช้เฟสบุ๊กวันละหลายๆครั้ง แต่ละครั้งจะใช้อยู่ที่ประมาณ 10-20 นาที นักศึกษานิยมใช้เฟสบุ๊กพูดคุยกับเพื่อน สำหรับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลการเรียนของนักศึกษา ได้แก่ การบริหารจัดการเวลา หากนักศึกษาสามารถจัดการเวลาได้ดีก็จะทำให้มีผลการเรียนดี แต่การใช้เฟสบุ๊กไม่มีอิทธิพลต่อผลการเรียนของนักศึกษา |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | https://www.bu.ac.th/knowledgecenter/epaper/jan_june2017/pdf/ac10.pdf |
| สาขาการวิจัย |
|
อิทธิพลของการใช้เฟสบุ๊กที่มีต่อผลการเรียนของนักศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
