- นางสาวสิริวรรณ วงศ์พงศ์เกษม
- 663 ครั้ง
| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | แนวทางการจัดการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา: กรณีศึกษาจังหวัดตาก |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | พัชราภา ตันติชูเวช |
| คำสำคัญ | การจัดการศึกษา;เด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ |
| ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
| คำอธิบาย | การศึกษาคุณลักษณะเชิงลึกของเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา โดยใช้ทฤษฎีระบบนิเวศวิทยาเป็นกรอบแนวคิดของงานวิจัย ผู้วิจัยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกกับกลุ่มเป้าหมายที่เป็นเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาจำนวน 38 คน และผู้ทรงคุณวุฒิ พบว่า แนวทางการจัดการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษามีแนวทางที่สำคัญ คือ 1) การจัดการศึกษาที่มีความยืดหยุ่นตามบริบทของผู้เรียน 2) การจัดการศึกษาที่เน้นความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน 3) การจัดการศึกษาเพื่อการดำรงชีวิตและการประกอบอาชีพ 4) การมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษา 5) การจัดการศึกษาทางเลือกเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของผู้เรียน |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | https://www.dpu.ac.th/dpurdi/upload/public/g4hxlpif3q8gww4og.pdf |
| สาขาการวิจัย |
|
แนวทางการจัดการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา: กรณีศึกษาจังหวัดตาก is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
