- ธีรศักดิ์ สุขสันติกมล
- 426 ครั้ง
ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การศึกษาระดับความรู้และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม |
---|---|
ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | นิตยา จันตะคุณ |
คำสำคัญ | ระดับความรู้ทางคณิตศาสตร์;วิชาศึกษาทั่วไป;หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือ |
หน่วยงาน | สาขาสถิติประยุกต์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม |
ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
คำอธิบาย | การศึกษาระดับความรู้ในการเรียนวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม และศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อระดับความรู้หรือผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์และสถิติประยุกต์เพื่อการตัดสินใจ ผลการวิจัย พบว่า ใช้หลักการตรรกศาสตร์คลุมเครือนักศึกษาส่วนใหญ่ร้อยละ 54.30มีระดับความรู้ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์และสถิติประยุกต์เพื่อการตัดสินใจอยู่ในระดับสูง รองลงมาคือ ความรู้ระดับปานกลางร้อยละ 28.60 และพบว่าปัจจัยด้านเพศ ชั้นปี ความสามารถด้านความรู้ ด้านทักษะทางปัญญา ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ บรรยากาศในชั้นเรียนแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และรูปแบบการเรียนการสอน มีอิทธิพลต่อระดับความรู้ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ที่ระดับ0.01 จากการวิเตราะห์เปรียบเทียบคะแนนรวมในวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ จำแนกตามเพศ พบว่า นักศึกษาที่มีเพศ หมู่เรียน และชั้นปีที่แตกต่างกันมีคะแนนเฉลี่ยแตกต่างกันที่ระดับ0.01 |
ข้อมูลเพิ่มเติม | https://so05.tci-thaijo.org/index.php/SB_Journal/article/view/191526/133695 |
สาขาการวิจัย |
|
การศึกษาระดับความรู้และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาศึกษาทั่วไปกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.