การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างการควบคุมยับยั้งในเด็กวัยเรียน เจ้าของผลงาน : ชลิญา เพ็ชรเหมือน คำสำคัญ : การควบคุมยับยั้ง, NLP, การยั้งคิด, การลดพฤติกรรมในเด็ก, ลดปัญหาเด็กวัยเรียน, หน้าที่บริหารจัดการของสมอง, INHIBITORY CONTROL วันที่เผยแพร่ : 11 สิงหาคม 2563