ต้นแบบเยาวชนสำนึกรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติพื้นที่ลำน้ำโดยกระบวนการเรียนรู้งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนภายใต้โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสู่การขับเคลื่อนนโยบายปฏิรูปการศึกษาของจังหวัดมหาสารคาม เจ้าของผลงาน : รภัสสา จันทาศรี คำสำคัญ : การสร้างจิตสำนึก, ต้นแบบเยาวชน, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา, การอนุรักษ์ทรัพยากรลำน้ำ, งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน วันที่เผยแพร่ : 12 พฤษภาคม 2564
