การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมแบบผสมผสานตามแนวคิดโซสิโอคอนสตรัคติวิสต์เพื่อเพิ่มพูนสมรรถนะการพัฒนาตนเองของครู เจ้าของผลงาน : ณัฐหทัย สร้างสุข คำสำคัญ : การฝึกอบรมแบบผสมผสาน, การพัฒนาครู, การออกแบบการเรียนการสอน วันที่เผยแพร่ : 25 กันยายน 2561
