การวิเคราะห์องค์ประกอบค่านิยมไทย-อาเซียน และการพัฒนารูปแบบการปลูกฝังเด็กปฐมวัย ให้เกิดการรับรู้ค่านิยมไทย-อาเซียนในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน เจ้าของผลงาน : รองศาสตราจารย์ ดร.สิริมา ภิญโญอนันตพงษ์ คำสำคัญ : ค่านิยมไทย-อาเซียน, เด็กปฐมวัย, การรับรู้, การจัดการเรียนรู้รูปแบบ VIEW วันที่เผยแพร่ : 22 กุมภาพันธ์ 2562