| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การวิจัยและพัฒนาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของครูอาชีวศึกษาให้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องด้วยการวิจัยในชั้นเรียน |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | รศ.ดร.นรินทร์ สังข์รักษา |
| เจ้าของผลงานร่วม | รศ.ดร.พิทักษ์ ศิริวงศ์ อ.ดร.สุมาลี พงศ์ติยไพบูลย์ และอจ.ศิวกรณ์ เอ่งฉ้วน |
| คำสำคัญ | การดสรอมสร้างสมรรถนะ การพัฒฯาตนเอง |
| หน่วยงาน | คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยศิลปากร |
| ปีที่เผยแพร่ | 2562 |
| คำอธิบาย | การวิจัยและพัฒนาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของครูอาชีวศึกษาให้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องด้วยการวิจัยในชั้นเรียน ได้รูปแบบ เรียกว่า “OCC-EDU Model” แนวทางการเสริมสร้างสมรรถนะให้ครูอาชีวศึกษาพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ได้แก่ ครูต้องมีแรงบันดาลใจและไฟในตัว ผู้บริหารให้งบประมาณ เพื่อนร่วมงานทำงานเป็นทีม ครอบครัวให้กำลังใจ และการถอดบทเรียน พบว่า (1) การมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ผลงานวิชาการอย่างครูมืออาชีพ (2) มีเป้าหมายที่ชัดเจนในการให้คุณค่าในวิชาชีพครู (3) มีวัฒนธรรมร่วมในบทบาทของความเป็นครู (4) การปฏิบัติที่ดีในการสร้างแรงบันดาลใจและสร้างสรรค์การเรียนรู้ (5) ผู้นำมีบทบาท วิสัยทัศน์และความมุ่งมั่นในการพัฒนาการศึกษา (6) ครูมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง มีความมุ่งมั่นและมี ไฟในตัว และ (7) ความร่วมมือในการทำงานเป็นทีม |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | http: www.thai-explore.net |
| สาขาการวิจัย |
|
การวิจัยและพัฒนาเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของครูอาชีวศึกษาให้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องด้วยการวิจัยในชั้นเรียน is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 Thailand License.
