| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมด้วยการบูรณาการการจัดกิจกรรมเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับ SCRUM |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | พุทธิดา สกุลวิริยกิจกุล |
| เจ้าของผลงานร่วม | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กฤช สินธนะกุล , ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิรพันธุ์ ศรีสมพันธุ์ |
| คำสำคัญ | การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน;SCRUM;ทักษะการทำงานเป็นทีม |
| หน่วยงาน | คอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ |
| ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
| คำอธิบาย | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสังเคราะห์และประเมินรูปแบบการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมด้วยการบูรณาการการจัดกิจกรรมเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับ SCRUM 2)เพื่อพัฒนาและประเมินประสิทธิภาพระบบการจัดการห้องเรียนแบบ PjBL-SCRUM ตามรูปแบบการเรียนการสอนที่พัฒนาขึ้น 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4) เพื่อประเมินทักษะการทำงานเป็นทีมของนักศึกษาที่เรียนรู้ด้วยรูปแบบการเรียนการสอนที่พัฒนาขึ้น 5) เพื่อหาคุณภาพของโครงงาน 6) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียน |
| สาขาการวิจัย |
|
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมด้วยการบูรณาการการจัดกิจกรรมเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับ SCRUM is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
