- ผู้ช่วยศาสตราจารย์นิภารัตน์ จันทร์แสงรัตน์
- 564 ครั้ง
| ชื่อโครงการวิจัย/ชื่อเรื่อง | การจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติโดยใช้โปรแกรม Kahoot สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปราโมช วิทยารามอินทรา |
|---|---|
| ชื่อนักวิจัย/ชื่อผู้แต่ง | พรรณี อุ่นละม้าย |
| เจ้าของผลงานร่วม | เดช บุญประจักษ์ |
| คำสำคัญ | กิจกรรมเสริมการเรียนรู้;อัตราส่วนตรีโกณมิติ;โปรแกรม Kahoot |
| หน่วยงาน | บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร |
| ปีที่เผยแพร่ | 2563 |
| คำอธิบาย | การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังการจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ โดยใช้โปรแกรม Kahoot กับเกณฑ์ร้อยละ 70 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต่อกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติโดยใช้โปรแกรม Kahoot ผลการศึกษาพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังการจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ โดยใช้โปรแกรม Kahootสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 ที่ระดับ 0.01 และผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่4 มีความพึงพอใจต่อการกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติโดยใช้โปรแกรม Kahoot ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก |
| ข้อมูลเพิ่มเติม | https://www.tci-thaijo.org/index.php/PNRU_JHSS/article/view/106671/133761 |
| สาขาการวิจัย |
|
การจัดกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติโดยใช้โปรแกรม Kahoot สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนปราโมช วิทยารามอินทรา is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Thailand License.
